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2024年10月12日下午，校党委副书记、院长廖国琼深入教务处调研学校教育教学工作。调研座谈会由校党委委员、副院长杨福盛主持。校党委委员、教务处处长刘繁荣做工作汇报。

廖国琼对学校多年来在教育教学及人才培养方面所取得的突出成绩表示充分肯定，对教务处及相关职能部门为此付出的辛勤工作表示感谢！他强调，学校始终坚持人才培养中心地位，教务处要聚焦中心工作，做教育政策文件的研究者和落实者、教育改革方案的设计者和指导者、教学秩序运行的维护者和教学质量提升的保障者；与会职能部门要从不同方面为学校教育教学工作提供智库支持及强有力支撑。他指出，当前职业教育正处于转型发展的关键时期，学校围绕双高建设任务，正在聚精会神贯彻落实《“适应性”强化年行动实施方案》，已取得了阶段性成果。为进一步推进学校教育教学工作，他提出具体建议：一要以“强国建设、立德树人”为引领，培养德技并修高技能人才；二要以构建“职普融通、产教融合”职教体系为方向，重塑职业人才培养体系；三要以争创“国双高、职教本科”为目标，着力完善教育教学管理制度；四要以“专业群建设、专业结构优化调整”为契机，进一步凸显学校办学特色和优势；五要以“市域产教联合体、行业产教融合共同体和产业学院”建设为载体，深入推进政校企行合作；六要以培训“数智素养、职业能力”为抓手，全面提升师资人才培养能力；七要以“数字化、智能化”为手段，深入推进教学模式改革；八要以“共享、共建、共用”为理念，建设教学资源及改善教学条件。

调研座谈会上,刘繁荣及教务处负责同志从教情学情、部门机构与人员、部门运行简况、教学业绩简况、面临的问题与困难、下一步工作打算等方面做详细工作汇报。参会各部门负责人结合各自工作实际，就学校教育教学相关工作进入了深入交流。

党政办、人事处（教师工作部）、产教融合处、发展规划处、招生考试处、现代教育技术中心、国际合作交流中心、职业教育研究所等部门负责同志及教务处全体人员参加调研座谈。